https://xpam.kiev.ua/components/com_gk2_photoslide/images/thumbm/246687zastavka_1n.jpg https://xpam.kiev.ua/components/com_gk2_photoslide/images/thumbm/538211zastavka_2n.jpg https://xpam.kiev.ua/components/com_gk2_photoslide/images/thumbm/559976zastavka_3n.jpg
Про храм
Ремонт ноутбука своими руками. Быстрый и гарантийный ремонт ноутбуков. Срочный ремонт ноутбуков. Ремонт компьютеров на дому. Быстрый ремонт компьютеров своими руками. Настройка и ремонт компьютеров. Java уроки для начинающих. Лучшие java уроки. Учим язык Java с нуля. Обзор смартфонов samsung. Качественный обзор смартфонов samsung galaxy. Обзор смартфона samsung galaxy s4. Фото картинки приколы. Самые новые картинки приколы. Лучшие приколы картинки. Скачать аддоны для wow. Самые новые аддоны для wow скачать. Скачать аддоны для wow быстро и без реги. Видео уроки python. Лучшие python уроки. Учим язык python с нуля. Скачать шаблоны для Joomla. Самые новые joomla шаблоны. Бесплатные шаблоны для Joomla.
Авторизація
Киевская Митрополия Украинской Православной Церкви Храм мученика Валерия
Собрание проповедей отца Андрея Ткачёва
Зазимський Благовісник - сайт храму Воскресіння Христового с. Зазим'є
Центр у Справах Сім'ї та ЖінокХрам
Наш баннер:
Храм свв. мчч. Адриана и Наталии

<a target="_blank" href="http://xpam.kiev.ua/"><img src="http://xpam.kiev.ua/images/stories/banner/ban2.png" alt="Храм свв. мчч. Адриана и Наталии" border="0" width="88" height="31" /></a>

Воскресная школа нашего храма

life_004Уже 12 лет действует детская воскресная школа при храме свв. мчч. Адриана и Наталии. Каждое воскресенье на занятия в школу приходят около 80 детей от 3 до 16 лет, которые распределены по группам в соответствии с возрастом: младшая группа – дошкольники, средняя – ученики младших классов, старшая – ученики средних и старших классов.

Православные педагоги учат детей Закону Божьему, христианской морали, хоровому пению, знакомят ребят с Новым и Ветхим Заветом, преподают основы православной веры, проводят беседы о житиях святых, на творческих занятиях дети рисуют, делают своими руками разные интересные поделки и многое другое.

В соответствии с возрастом для каждой группы подобраны программы обучения. В младшей и средней группах уроки построены более в игровой форме, объем учебного материала минимальный и включает элементарные знания о Боге, вере и Церкви, на уроках используются видеозаписи: познавательные мультфильмы и фильмы, творческие задания: дети делают поделки из бумаги, пластилина, природных материалов. Ребята в старшей группе ведут тетради, углубленно изучают богословские предметы. Кроме теоретических занятий по богословию, воспитанники посещают занятия по церковному пению, есть Петриковская роспись, резьба по дереву, каждую субботу проводятся беседы с молодежью, организовываются поездки в монастыри и святые места.

Традиционный урок в воскресной школе проходит по такой схеме: обязательно перед занятием – совместная молитва, и чаепитие с угощениями, далее – повторение предыдущего материала, вторая часть урока посвящена творчеству: рисование, изготовление поделок, которые отражают тему и ключевую истину урока, и для закрепления изученного материала преподаватели задают домашнее задание. Занятие заканчивается также совместной молитвой.

В воскресной школе проводятся интересные занятия, есть возможность общения, благоприятная атмосфера. Прекрасные преподаватели, имеющие богословское образование и богатый житейский опыт. Это служит положительным и добрым примером для воспитанников школы.

Очень интересно проходят в воскресной школе праздники. Обязательно воспитанники школы готовят и показывают театрализованные поучительные представления, спектакли для прихожан храма.

yrok_0002_2Предназначение воскресной школы, в первую очередь, – это воцерковление детей, их духовное совершенствование. Школа призвана дать ребенку систему духовных знаний Слова Божьего, помочь стать настоящими христианами, научить детей строить правильные взаимоотношения с семьей, Церковью и внешним миром.

Община при храме – это большая дружная семья, состоящая из воцерковленных и воцерковляющихся людей. Дети, находясь на территории храма и общаясь с ними, постепенно сами входят в их число и становятся церковными людьми. Семьи воскресной школы – «костяк» общины – самые активные и ответственные. Дети находятся в атмосфере духовности, любви и доброты.

И для того, чтобы вы действительно убедились, что ваш ребенок будет в воскресной школе развиваться и творчески, и духовно – предлагаем вашему вниманию интервью преподавателей, детей, родителей, которые ответят на многие волнующие вас вопросы, поделятся своими впечатлениями и мнениями, помогут вам найти ответы на часто задаваемые вопросы.

***

Итак, знакомьтесь – преподаватель младшей группы воскресной школы Инна Анатольевна Хохлова. Она занимается с детками от 4 до 7 лет. Уже 4-й год Инна Анатольевна помогает детям стать настоящими православными христианами, учит любить и верить в Бога.

yrok_3080_1– Мы планировали, что в младшей группе будут дети от 5 до 7 лет, а на практике получилось от 4. Приходят в гости и 3-х летние, и мы делаем такой экзамен: если ребенок слушает и не мешает, тогда разрешаем приходить на занятия. Сейчас в группе – 36 детей.

– Как проходят занятия в младшей группе, и что изучаете с детьми?

– В этом году наша программа называлась – Лествица. Мы целый год рисовали лестницу, и постепенно поднимались: от сотворения мира, по Ветхому Завету, до Рождества Христова, и закончили Сошествием Святого Духа. И сегодня на занятии мы рассказывали, как пошли апостолы проповедовать Христа, насаждая семена веры по всему миру. Планируем на следующий год с этого начать. В этом году изучали Ветхий и Новый Завет. Дети благополучно освоили весь материал, и сегодня у нас был маленький экзамен. Результатом я довольна.

Перед творческой работой всегда делаем небольшую паузу – физкультуру, а если дети начинают шуметь во время творческого задания – включаю молитву, песнопения.

– Каким образом подаете материал, чтобы дети поняли и усвоили информацию?

vstreha_001– В этом возрасте дети еще не умеют абстрактно мыслить, анализировать. Закладываются основы, которые потом будут углубляться, по мере личностного и физиологического созревания, когда мышление изменится. Стараюсь объяснить историю христианства, почему и зачем происходили те или иные события, и как это переплетается с нашей жизнью. Использую визуальные методы: рисунки, есть замечательная серия православных мультфильмов, которые дети с радостью смотрят. Они ведут тетради, и с удовольствием берут задания домой. Но главная цель, чтобы они с этой базой смогли жить, основываясь на знаниях, полученных в воскресной школе. Творческие задания для младшей и старшей группы готовит Елена Славовна Бойко. Каждую пятницу или субботу – у нас собрание, я рассказываю от начала до конца, как будет проходить наш урок, и вместе с Еленой Славовной решаем, какое дать детям творческое задание, чтобы оно соответствовало теме, знания закрепились, и чтобы детям было всегда интересно узнавать о Боге.

– Как дома укрепить знания, полученные в воскресной школе?

– В первую очередь, это очень зависит от родителей. Им, желательно, надо не только самостоятельно изучать основы Православия, но и руководствоваться в жизни этими знаниями, чтобы об этом можно было с детьми поговорить, объяснить им, быть примером. Поэтому, конечно, хотелось бы, чтобы родители были осведомленные, интересовались этим. В воскресной школе дети получают христианские знания, но надо, чтобы они смогли их применить и в обыденной жизни, и здесь должен ребенку помочь родитель.

Я считаю, что детей, в первую очередь, меняет Причастие святых Христовых Таин, после которого, почти все дети имеют особенный внутренний благодатный покой, умиротворение. 40 минут может идти урок, и они слушают внимательно, а ведь в таком возрасте дети обычно не высиживают долго. Дети после Причастия готовы слушать и воспринимать информацию, перед ними не нужно сильно хлопать и топать, им достаточно визуальной картинки.

Хочу пожелать всем детям на летних каникулах укрепиться духом, телом, и радостными вернуться в воскресную школу учиться дальше.

***

Elena_002Рады вам представить преподавателя средней группы – Елена Юрьевна Кузян, которая вот уже 4-й год проводит занятия для детей в храме свв. мчч. Адриана и Наталии. С 1992 года занимается воскресными школами, а до этого 12 лет преподавала в школе «Основы православной культуры». Большой педагогический опыт работы помогает Елене Юрьевне найти подход к каждому ребенку. Вспоминает, как с радостью приняла предложение настоятеля храма протоиерея Романа быть преподавателем в воскресной школе.

– Если говорить, какая цель воскресной школы, я скажу так – это жизнь. Часто дети приводят родителей в храм, и постепенно в семьях меняется мировоззрение, отношения, они становятся ближе к Церкви. И мы не один раз это наблюдали. Воскресная школа, как живой организм, и живет не один год только в том случае, если она работает, как большая семья, как семейный клуб. Есть родители, которые тратят свои силы, время на воскресную школу. И обязательно есть кто-то, кто помогает, и если бы не было помощников, наверное, школа не была такой, как сейчас. И главное – это дружный коллектив преподавателей, родителей и детей, благодаря этому воскресная школа живая. Есть очень хорошие семьи, которые всегда всей душой поддерживают, готовы помочь и праздник организовать, поездки, и выступления, они – наша опора. И всегда к этим людям можно обратиться.

ytr_016Настоятель храма протоиерей Роман обращал внимание всех преподавателей на то, что дети должны получать богословское образование, и это основное, но кроме этого у нас еще есть творческие занятия.

– Расскажите, в какой форме проводятся занятия по изучению Библии?

– Творческое занятие всегда тематическое и связано с богословской темой, которая рассматривается. Это помогает детям лучше запомнить и усвоить информацию. А чтобы еще больше раскрыть тему – используем видеоматериалы: мультфильмы, художественные и учебные фильмы по богословию, и, конечно, всегда стараемся интересно рассказать.

– В основном, родители приводят детей в воскресную школу?

– Не всегда. Например, в средней группе дети уже постарше, и очень часто они сами приходят к нам в школу, иногда из неблагополучных семей, и учатся на равных с остальными детьми. У нас бывает, что родитель сидит на занятии с ребенком.

– Какие поездки для детей организовываете?

– Поездки очень разные. Каждый год, как правило, две поездки – в начале и в конце занятий воскресной школы. Мы ездили на Соловки, в Псково-Печерский монастырь, и в Псковскую область на место явления иконы Божией Матери, именуемой «Призри на смирение», были ознакомительные поездки в Феофанию, Киево-Печерскую Лавру.

– Расскажите о достижениях воскресной школы?

galereia_002– Мы делаем театральные постановки, ездим на фестивали. И в этом году, очень большое достижение для нас – это участие в Пасхальном фестивале детского творчества в рамках «Театральных встреч». За театральную постановку отдельных сцен из исторической драмы «Царь Иудейский» нам вручили диплом за художественное оформление. Когда дети участвуют именно в постановках евангельских сюжетов – это поучительно и полезно, кроме того, во время подготовки задействуется все семья: потому что один учит, все остальные слушают и запоминают, и это все становится им гораздо ближе и понятнее. Конечно, эти все внешние достижения не так и важны, этого могло бы и не быть, главное и основное достижение – это воскресная школа. Уже не одно поколение детей выросло в школе. Они стали друг для друга настоящими друзьями, кумовьями, некоторые женились, вышли замуж. Воскресная школа, в первую очередь, нужна, как клуб для семей, которые пытаются быть православными и жить церковной жизнью. И, действительно, есть огромные перемены у детей, которые постоянно ходят в воскресную школу, причащаются.

– Чтобы Вы хотели пожелать детям, у которых начались летние каникулы?

– Чтобы тот огонек любви к Богу, который у них зажегся – не погас за лето. Где бы они ни путешествовали, чтобы не забывали бывать в храме, причащались. И, конечно, с новыми силами, с разными интересными впечатлениями, приходили в сентябре заниматься в воскресную школу.

***

Anna__1Анну Панченко в воскресную школу привела мама, когда девочке было 7 лет. Девочка начала посещать общеобразовательную школу и ходить в среднюю группу воскресной школы одновременно. И сразу же Ане настолько понравилась воскресная школа, что она старалась не пропускать ни одного занятия.

– Потому что здесь очень интересно, – говорит Аня. – Я больше узнала о Боге, у меня много новых друзей в воскресной школе, и я считаю, что друг, в первую очередь, должен быть добрым, а здесь – добрые дети. На занятиях мы делаем разные поделки. Также всегда нам показывают интересные, поучительные мультфильмы и фильмы. Вот, например, сегодня смотрели фильм, где рассказывали, что если тебе делают зло, то надо всегда отвечать добром, и тогда тебе вернется добро. Конечно, если что-то плохое говорят – то сразу обижаешься, но потом берешь себя в руки и вспоминаешь, как следует поступать – прощать и не обижаться, ведь этому и мама учит, и в воскресной школе говорят. И даже, если ребенок злой, после того, как он начинает ходить в воскресную школу и узнавать о Боге, – он становится добрее, умнее.

– Как ты относишься к исповеди и Причащению?

– Для меня очень важно исповедоваться и причащаться. Хорошо, когда меня Бог прощает за мои грехи, но, конечно, потом стараюсь не совершать их.

– Чему ты научилась за этот год в воскресной школе?

– Я много нового узнала о Библии, мы самостоятельно читали Евангелие и обсуждали прочитанное. Во время Великого поста каждый делал свой календарь, который разделялся на недели. Мы его красиво украшали, раскрашивали. Теперь мы знаем, как называются эти недели, и чему они посвящены. Еще в 4 года меня мама научила молитве «Отче наш», молитву «Верую» я выучила самостоятельно по своему молитвослову, а в этом году мы эту молитву учили на занятиях в воскресной школе. В библиотеке при храме часто беру книги. А на время весенних каникул наш преподаватель Елена Юрьевна предложила мне прочесть художественную книгу «Маленькие женщины». Правда за весенние каникулы я ее не осилила, но сейчас заканчиваю читать. Это книга о жизни четырех сестер возрастом от десяти до шестнадцати лет. Поэтому читать мне очень интересно, часто в их поступках я узнаю себя и учусь у них многому хорошему.

Мне очень нравится, как наши преподаватели проводят занятия, рассказывают о Боге. Учат нас Библии. Я хотела бы пожелать им, чтобы они не нервничали, и мы их не разочаровывали, а всегда радовали.

Ксения Никифоренко, мама Анны, рассказывает, что воскресная школа очень положительно повлияла на дочку.

– Анюта еще в раннем детстве была очень неспокойна. Я помню, какой она была, и какой стала – сейчас намного серьезнее. Конечно, я ей многое рассказываю о Православии, о Боге, но другое дело, когда об этом рассказывает не только мама, а люди авторитетные для нее – преподаватели, священники.

– Как дома приобщаете к Православию?

– Ежедневно у нас совместная утренняя и вечерняя молитвы. Во время поста стараемся положить посильные для нас ограничения. Берем в библиотеке книги, вместе читаем, смотрим фильмы, ходим в храм.

Я считаю, что христианское воспитание обязательно должно быть. Это фундамент, на который должно накладываться все остальное (общее образование, дополнительные занятия, спорт и пр.). Оно учит, как правильно нужно жить. И это уже не подлежит сомнению – это догмат, и нужно вкладывать детям и объяснять, что правильно то, как говорят здесь, и никак по-другому, и надо постараться донести и убедить их в этом, тогда у них не будет сомнений. Конечно, трудности и вопросы есть всегда, но дети понимают, где искать правильные ответы. Для меня Православие – это норма воспитания. Анна занимается и спортивными бальными танцами, и на дополнительные занятия по английскому языку ходит, но для меня, как для мамы, основа знаний – только здесь, в храме, в воскресной школе, а все остальное – дополнительно.

Ксения Никифоренко вспоминает, что, когда они вместе с дочкой Аней, начали ходить в воскресную школу, много полезного для себя узнали. В этом году Ксения пошла на катехизаторские курсы, а начиналось все с воскресной школы.

– Когда первый раз пришла в храм свв. мчч. Адриана и Наталии, сразу его полюбила. И вот уже 5 лет прихожанка этого храма. Здесь очень благодатное место, люди тянутся сюда. Главная заслуга в этом, конечно же, настоятеля протоиерея Романа, священников храма, а также дружной общины – это люди с активной жизненной позицией, несущие людям веру не только словом, но и личным примером, а это очень важно!

***

yrok_vs_001Помочь разобраться в сложностях современного мира, ответить на непростые вопросы православной веры и церковной жизни помогает старшим детям преподаватель Алексей Владимирович Верещак. Его педагогический стаж – 5 лет, и за это время Алексей Владимирович смог приобщить к христианству не одно поколение детей. Он учит их ориентироваться в современном мире, где постоянно происходит подмена православных и нравственных ценностей, старается укрепить детей, прежде всего, духовно. «Ведь всегда надо помнить о том, что происходит с душой ребенка», – считает Алексей Владимирович. Поэтому кроме богословских знаний ребята на занятиях часто получают ответы на свои насущные вопросы, связанные с их жизнью, с тем, о чем они между собой рассуждают, о чем спорят, что волнует их головы и сердца. Также Алексей Владимирович старается раскрыть творческие таланты своих воспитанников. Рассказал, что еще в лагере предложил детям написать несколько стихов на разные темы, и когда они их зачитали, был приятно удивлен, насколько все они талантливые. И теперь это творческое направление развивается в группе, уже даже есть несколько записанных песен.

Возрастная категория детей в старшей группе – от 13 до 16 лет. Алексей Владимирович рассказывает, что есть дети, которые самостоятельно пришли в воскресную школу, а есть такие, которых привели родители. Но даже эти дети через некоторое время, проявив доброжелательность и любознательность по отношению к занятиям, признавались, что приходят в воскресную школу не потому, что этого хотят родители, а потому, что им интересно. Поэтому все дети добровольно приходят, никто никого не заставляет. И со временем они даже приводят своих друзей, знакомых. В старшей группе 16 детей, которые ходят постоянно уже не первый год.

AlexeyО том, что изучают дети в старшей группе воскресной школы? Какие вопросы их интересуют больше всего? Когда надо начинать воспитывать ребенка по-христиански? На эти и другие вопросы отвечает преподаватель Алексей Владимирович Верещак.

– Расскажите, какие предметы изучаете на занятиях?

– В этом году мы изучали три самых фундаментальных, базовых предмета, которые должен знать практически каждый православный христианин – это Литургика, Ветхий Завет и Новый Завет.

– В какой форме Вы преподаете эти дисциплины: лекции, беседы?

– В основном – лекции. Но бывает, прихожу на занятие и вижу, что дети не настроены слушать, поэтому стараюсь рассказывать увлекательно, чтобы привлечь их внимание. Каждый предмет длится полчаса. Начинаются занятия в 12 часов, заканчиваются в 14. В начале занятий мы 30 минут беседуем на разные темы и пьем чай. Спрашиваю, как они провели неделю, что в их жизни произошло нового, чтобы знать, какое у них сегодня настроение, готовы ли они слушать и слышать, то, что я буду говорить. И после этого начинаются занятия. Поскольку у нас все строго и регламентировано – веду журнал, чтобы помнить и знать, какие темы уже проходили. Ставлю оценки, как в школе, за домашнее задание и ответы на уроках.

– Какие вопросы интересуют старшую группу больше всего?

– Конечно, больше всего ребят интересуют вопросы более жизненные, которые касаются дружбы, любви, преданности, верности, насколько все это вечно и ценно в жизни. Они просто загораются светом, когда начинаю говорить на эти темы. Отвечая на такие вопросы, я ссылаюсь на мудрость святых отцов, цитирую Новый Завет, и бывает, делюсь своим опытом.

life_008За тот период, сколько мы уже занимаемся, и, учитывая тот факт, что уже не один год с нашими детьми были в лагере – мы стали как родные. Можно даже сказать, что для некоторых я стал старшим братом, к которому можно прийти и все рассказать, доверить. Очень рад этому фактору. Ведь обычно в школе есть система: учитель дает задание, в следующий раз спрашивает ученика подготовленный материал, ставит оценку. Но учитель не интересуется внутренним миром своего ученика, что у него на душе происходит. А ведь все мы – люди, у нас могут происходить несчастья в жизни, болезни, скорби. Дети очень все воспринимают, особенно справедливость, то насколько честно поступают люди. В первую очередь, насколько было возможно, я старался сделать нашу группу сплоченной, чтобы подростки сдружились между собой, пытался привить им дружеские отношения, конечно, оставаясь при этом учителем. 

 – Если человек, решивший стать христианином, приходит в воскресную школу, допустим, в середине учебного года, и при этом, не имея никаких православных знаний – Вы его берете в группу или советуете прийти в начале следующего учебного года?

– Был такой случай, когда пришли две девочки, которые буквально только переступили порог храма. И я принял их в группу, потому что для подростков главное – впитать веру, не просто получить какие-то знания, а надо, чтобы они начали этим всем жить, понимать. Все истины, догматы – живые, и они нужны человеку. Знания, которые преподаются в воскресной школе, помогают детям сделать свою жизнь правильной, более целенаправленной, и они будут знать, что и как им делать в определенной ситуации. В первую очередь, дети должны впитать в себя дух Христовой веры, а знания – у кого-то больше, у кого-то меньше, но в поведении, рассуждениях они изменились, и я считаю, что это намного важнее. Когда человек чувствует еще и сердцем, тогда он начинает понимать всю глубину того, что ему говорят, и зачем ему это надо. Тот же вопрос греха, Таинства Причастия, вообще, зачем нужно ходить человеку в храм, если и так можно Богу помолиться? И очень часто эти вопросы задаются взрослыми людьми. А дети эти моменты понимают. И когда в лагере мы вместе читали утренние и вечерние молитвы, они говорили, что это – совсем другие молитвы, запоминающие, в них чувствовалась сила. Дети стали понимать, насколько важнее молитва в церковной ограде, общественная, чем молитва дома, они почувствовали эту разницу. Одна ученица мне как-то сказала: «Алексей Владимирович, многое сказанное вами на занятиях, для меня вообще переосмыслялось, и теперь я, наконец, поняла, почему вы тогда настаивали на своем». Иногда, лишь со временем приходит понимание, и те же знания можно самому найти, прочитать в Интернете, послушать на проповеди, но, когда проживаешь эти знания на собственном опыте – это совсем другое.

– С какого возраста надо начинать воспитывать ребенка по-христиански?

– Вспомнился случай, когда, может быть, год назад, женщина с бабушкой подошли ко мне с мальчиком лет 7-8 и говорят: «Вот мы привели мальчика в воскресную школу, и хотим, чтобы он перестал ругаться, чтобы он стал хорошим». Я поинтересовался, в каком обществе находится ребенок, и почему они считают его плохим. На что мне ответили, что мальчик часто ругается нецензурными словами, и окружают его друзья и родственники, которые также используют нецензурную лексику. Это пример того, когда картина уже нарисована, и говорят: «Как было бы хорошо нарисовать ее как-то по-другому». То есть 7 лет – это уже поздно начинать воспитывать ребенка по-христиански. Конечно, мы такого не говорим, и мы будем заниматься с такими детьми. Но если говорить о том, когда нужно лучше всего начинать христианское воспитание, то я скажу – как только женщина становится беременной. И будущей матери, прежде всего, надо как можно чаще ходить в храм, причащаться, чтобы ребенок еще в утробе впитал в себя благодать Таинств, дух пребывания в храме. Потому что, на самом деле, проблема – не в детях, а в родителях. Проблема, которая возникает в воспитании детей – это проблема воспитанности родителей, их осознанности, ответственности перед жизнью и самими собой. Если ребенок рождается в семье безответственных родителей, которые совершают необдуманные поступки, то он соответственно будет вести себя также. Потому что привыкает к той среде, в которой находится, и даже не осознает, что делает, как поступает, а просто повторяет модель поведения родителей. Поэтому воспитание ребенка начинается еще до его рождения, когда родители – мама и папа – начинают себя изменять и работать над своими недостатками. Конечно, когда приводят ребенка достаточно взрослого, можно делать коррекцию его поведения и мировоззрения. И многие дети, действительно, изменялись. Я преподаю пять лет и не помню таких детей, которые вообще ничего не унесли с воскресной школы. Знания, дух веры и воцерковленности дети все-таки впитывали в себя.

life_003– А если ребенок сам решил прийти в храм, в таком случае он может измениться?

– Конечно, как раз такие дети и изменяются. Потому что они приходят к этому осознанно, и понимают, к чему должны стремиться, и они хотят к этому стремиться. Даже бывают случаи, когда дети воцерковляют родителей. Например, предложит ребенок маме и папе пойти в храм, то в очень редких случаях родители откажут своему ребенку. Поэтому иногда не только сами дети приходят к Богу, в церковь они приводят еще и своих родителей.

– Как быть православному ребенку в школе, социуме? Как удержаться, чтобы не бросить этот путь?

– Насколько я знаю, сейчас проблема – в другом. Вот раньше бы смеялись над верующими детьми, потому что они, действительно, выделяются. Но сейчас, к сожалению, другое поколение, которое построено на каком-то нигилизме, равнодушии, людям присущ дух безразличия. И при виде верующего лишь скажут: «А, ты – православный? Хорошо, будь православным». Такие люди не сильно чем-то интересуются. Не только дети придерживаются такой позиции, но и люди студенческого возраста – очень равнодушны и циничны в жизни. И не важно, ходишь ты в православную церковь или в секту, или вообще ты – сатанист. Хочешь быть таким – будь им. К вопросу веры люди относятся очень демократично и толерантно. Но проблему я вижу немного в другом. Когда дети еще маленькие, они тянутся к родителям, берут с них пример, а становясь подростками – отходят от родителей, стремятся к компаниям, и больше привязываются к друзьям, мнение которых, обычно, намного важнее. Образ жизни неверующих, невоцерковленных детей намного отличается от церковного. Конечно, и здесь есть соблазны – привыкание к церкви, либо ревность не по разуму, которая переходит в крайность, в фанатизм, когда отрицается мир и все, что в нем.

В воскресной школе мы создаем не просто класс, а большую семью, православную компанию, где дети могли бы общаться, дружить, поддерживать друг друга, то есть поменьше соприкасаться с неверующими людьми. Потому что, если они сейчас войдут в это общество, они могут очень быстро отойти от церковного общения, от церкви, и быстро попасть под влияние других компаний. И наша главная задача – это сделать молодежную церковную общину, где каждый мог найти свои интересы, развлечения, которые бы не противоречили церковным, христианским и нравственным нормам. То, что дети проводят больше времени в храме – это большой плюс. Мы не преследуем недостижимых целей, а пытаемся создать человека внутреннего, заложить в нем прочный фундамент, чтобы он смог построить на нем свою дальнейшую духовную жизнь.

***

Katia_1Екатерина Трипецкая уже третий год ходит в старшую группу воскресной школы. Говорит, что за это время очень изменилась – стала более спокойной, поменяла отношение к жизни и к людям.

– На занятия всегда прихожу с радостью. Узнаю много нового для себя. Нам ставят оценки, и я считаю, что это, прежде всего, стимулирует ученика лучше учиться. Оценки влияют на качество обучения, чтобы не просто выучил и рассказал, но и запомнил. Еще надо уметь подать информацию так, чтобы ученику хотелось учить, больше узнавать, и я считаю, что Алексей – именно такой преподаватель. И для некоторых ребят он – как любящий отец или брат, который всегда поддержит и поможет.

Больше всего мне нравится рассказ, когда Иисус Христос пришел в дом к хозяину, у которого было две дочери – Марфа и Мария. Одна из дочерей, Марфа, стала услуживать – готовить обед, а Мария села у ног Иисуса Христа и слушала, что Он говорит. Через некоторое время Марфа спрашивает: «Почему Вы не пустите сестру помогать мне?» На что Иисус ответил: «Марфа, ты печешься о большом угощении, а сейчас достаточно минимума, главное сейчас для тебя слушать Слова Божии». Так мы видим два пути богоугождения: служение и молитва. Я стараюсь соединить в себе и служение людям, и одновременно не забывать о том, что после смерти нас ждет встреча с Господом.

– Как в жизни ты применяешь знания, полученные в воскресной школе?

– Конечно, я стараюсь не говорить, что, мол, в Евангелии написано, потому что сразу все пугаются, думают, что я или сектантка, или неправильно верующая. Я говорю проще и так, чтобы люди поняли и хотели делать добро. За три года обучения в воскресной школе много переосмыслила, нашла в себе пороки, недостатки, некоторые удалось искоренить, а над остальными еще надо работать.

– Что дала тебе воскресная школа? Какие знания ты приобрела?

– Наверное, каждый человек в своей жизни искал ответ на вопрос: «В чем смысл жизни?» И после того, как начала ходить в воскресную школу, пришла к выводу, что смысл надо искать не в теории, а в самой жизни. Потому что жизнь – это дар свыше. Каждому человеку нужно свое время, чтобы получить ответ на этот вопрос. И Господь дал заповеди не для того, чтобы нас ограничить, а для того, чтобы показать нам, как нужно жить. Для себя, на занятиях, я почерпнула, то, как нужно разговаривать с человеком, чтобы он понял. Наблюдала, как говорит Алексей, и как дети воспринимают информацию. Он для меня – пример хорошего преподавателя, который понятно и доступно объясняет. Алексей, кроме богословских предметов, часто нам рассказывает, как христианам надо понимать любовь и дружбу, именно с православной точки зрения. Потому что очень часто влюбленность, симпатию принимают за любовь, так же и с дружбой обстоят дела. У молодежи нет определенного понятия, что это такое. И разговоры на такие темы многим помогают. Мы конспектируем, что нам рассказывают на занятиях. Иногда бывают дискуссии. Мне очень хочется продолжать ходить в воскресную школу, я хочу получить хорошее богословское образование. И есть такая цель в жизни: открыть центр
психологической помощи и одновременно, чтобы там девушки получали образование – сестер милосердия. И помогали не только делом, но и словом.

– Как ты считаешь, что необходимо делать, чтобы стать смиренным человеком?

– Я считаю, что Адам и Ева согрешили, прежде всего, тем, что они не раскаялись в своей гордости. Мне кажется, что нам жизнь дана, чтобы справиться вот с этой гордостью, которая с самого рождения и проявляется практически во всем. Когда приходит это понимание, хочется следить за собой, контролировать каждую мысль, свои поступки, слова, чтобы только не позволить проявиться этому качеству. И вот, что я заметила, стоит только подумать: «Как же хорошо я это сделал, какой я молодец, куда вам до меня», как сразу же пропадает вдохновение, ничего не получается, творчество – откладывается, забывается и не вспоминается. Эта мысль настолько вкореняется в голове, что очень тяжело от нее избавиться, и надо время, чтобы осознать и раскаяться в своей гордыне. Алексей говорил, что в этом может помочь аскетика – это, прежде всего пост, но, не как диета, а именно пост, который заключается в том, чтобы следить за своими поступками, словами, и все это очень строго.

– Как ты относишься к молитве?

– Каждый день стараюсь читать утренние и вечерние молитвы, и если этого не придерживаться, тогда ведь день – наперекосяк: ничего не успеваю, не получается. Считаю, молитву надо понимать сердцем.

– Насколько для тебя важно, чтобы был духовный наставник?

– Дети, которые только учатся ходить, они не могут сразу встать и пойти. Им нужна поддержка, и надо следить, чтобы они не упали, держать их за руку, чтобы у них появилась уверенность. Так постепенно, шаг за шагом, дети учатся ходить. И как детей родители учат ходить, так и наставник должен вести по духовному пути и помогать не оступиться, не упасть.
 
– Что для тебя означает быть православным христианином?

yrok_3080_2– Думаю, быть христианином – это, прежде всего, быть примером другим людям, чтобы они, увидев, как я живу, что я делаю, сами пришли в христианство. Один старец говорил, что если случится так, что сгорят все православные книги, у людей не останется ничего, то христиане должны примером своей жизни показать, что было написано в Священном Писании.

– Дополнительно дома читаешь православную литературу?

– Конечно! Мне очень интересно читать жития святых, историю Церкви, Ветхий и Новый Завет. Мне в воскресной школе в прошлом году на день рождения подарили книгу – огромную, на 1500 страниц, «Сотница» называется. И там, буквально, есть все: творения святых с наставлениями, Закон Божий, учебник церковнославянского языка. Интересная и поучительная книга.

– Какие дополнительные занятия ты бы хотела, чтобы проводили в воскресной школе?

– Когда я изучала историю Киевской духовной семинарии, мне понравилось, что у них много дисциплин по развитию речи, ораторскому искусству, часто пишут сочинения на разные темы. Думаю, было бы хорошо ввести это и у нас.

– Как ты думаешь, почему некоторые люди предпочитают ходить в секты?

– Многие люди приходят в секты самостоятельно, и это люди, которые явно искали ответы на свои вопросы, в основном, духовные. И если они прошли мимо Православной Церкви, значит, не хотят найти настоящую Истину, а ищут, какая им понравится. Тем не менее, Господь ведет каждого своим путем, и некоторые после секты приходят в Православие. И убеждаются, что здесь – Господь.

Также я считаю, что у человеческой души нет национальности, у каждой души есть свои неповторимые особенности, но при этом – все люди невероятно похожи между собой.

***

Надеемся, мы помогли вам убедиться, что воскресная школа при храме свв. мчч. Адриана и Наталии – это то место, где ваш ребенок будет развиваться и нравственно, и духовно в окружении добрых православных людей.

Занятия в воскресной школе начинаются в сентябре. Расписание вы можете узнать на сайте.

Беседовала  Юлия Карпинская

 

 

 

 

 

 

 

 

 
Православний календар
Проект храмового комплексу

maket1
maket2